Lars Myretue & co., (elever på den frie lærerskole), ville I sin tid starte en “aktiv grøn gruppe”, det skulle ikke være nogen almindelig lille studiegruppe, men en aktiv gruppe, hvor de ville beskæftige sig med at gøre dfl til et bæredygtigt sted.
De deltog blandt andet i nogle konferencer i Ribe.
Efter en del frem og tilbage fik de endelig bevilliget nogle penge til deres projekt, nemlig 10.000 kr som de brugte til at starte øko-net.
Det gik godt, flere penge. Pludselig 800.000 om året.
FN har skrevet en hel masse bl.a bl.a. Det skulle være mere en miljøundervisning. Mere omfattende.
Hvad skulle uddannelsen indeholde. Universitetsniveau. Studiekreds ikke nok.
Organisering. Eks. Snakke med det praktiske personale.
Grøn netværk, Københavns universitet. Ville være ikke bare danmarks, men europas grønneste universitet. Grønne arealer og landområder.
En grøn dag. Haven, kontoret, osv. 23 maj ’92
Konklusion. Ole Pedersen. Den nye forstander burde også være grøn, forholde sig til økologi, livssyn –det levende –en grøn skole.
Skolen kunne let være økologisk. (læser op fra brev) den frie lærerskole er ikke specielt grøn.
På det tidspunkt, meget provokerende.
Medieopmærksomhed på økologi.
Øko-net begyndte at lave tidskrift, og holde mange seminarer. Diskuterede hvad er det egentlig vi snakker om.
(Citater, udsagn udleveret på ark)
økologi handler ikke kun om miljø, og om os selv, det handler om verden. Helheden.
Meget der foregår i debatterne handler om os selv, penge osv. Gøre det større, gøre det bredere.
Leve hvor man er, men den lille helhed, skal også hænge sammen med den større helhed.
Hvor har vi Bertel hårder i forhold til den bæredygtige udvikling.
Det er ikke slået igennem. Kan ikke få Bertel i samarbejde. Højere plan. Ingen penge.
På 10 år er ikke meget sket på det politiske plan.
Forenkling.
Norge, Sverige danmark samarbejde: Balance akten.
Som arbejder fælles om 3 mål og 7 værdier .
Dette gik ud til alle højskoler i de pågældende lande. Men højskolerne i krise, ingen respons.
Fedt hvis vi vil gå med, tage udfordringen op.
Hvordan skal bæredygtig hed indgå i undervisningen?
Skulpturer som ”øjenåbnere”. (tynde mænd) god respons.
Gymnastik højskolen, frisk mad, fortrinsvis, friske varer, årstiden. Øko mælk. Noget slapt. Køkken til 18 millioner.
Der er 500 medlemmer i øko-net.
Louise?: omkring økodrift køkkenet. Hvordan kan det være det er så besværligt? Skal vi arbejde på at få øko mad. Hvad skal vi gøre.
Balance akten har i øjeblikket ingen penge. Men har ildsjæle rundt omkring, og arbejder på at få flere midler.
Mødes minimum en gang om året. Lave en 5-års plan, få flere institutioner med, firmaer, børnehaver etc.
Da dette i sin tid startede. Meget kritik. Jokes med Røde øko flag. Nynazisme ????
Turde at være på kanten med tingene, turde at have en holdning. Gøre noget vi kan være stole af.
Mejse: forslår at vise køkkenet hvordan og hvorledes med øko. Spørg om balance akten har konsulenter.
Ja der er konsulenter, i sin tid, gæste kokke, konsulenter i 9 måneder. Vestjylland go udvikling i deres køkken.
Vigtig at det ikke bliver dyrere. Men det kræver meget. Måske fordel at leve efter årstiderne.
Erik: din vurdering. Hvordan går projektet med omlægning af køkkenet. Gammel projekt. Kig på naboernes fremgang. Dfl bagud. Brug for opbakning fra ledelses hånd.
Det er trist mange gode kræfter. Men lige nu handler det om skolens overlevelse. Måske kan vi starte igen. Gymnastik højskolen har økologi på hjemmesiden. Daværende økonoma sagde op.
Der er brug for opbakning, der er brug for efteruddannelse. Større viden. Mere uddannelse.
f. eks. ku vi kræve at brug køkkenet selv. Lave uddannelse i køkkenet.
Monika: ønsker positivt samarbejde med de øvrige medarbejdere. Ingen fyringer.
? skal vi gå til køkkenet først. Lave debat blandt elever. Gå til ledelsen. Hvor skal vi starte?
Lars foreslår at gå til ledelsen. At vi må tage en dybere snak. Kør, klima, hvad er det der forgår. Er det kun vores egen sundhed det handler om,? Hvis det praktiske personale ikke vil. Så siger de jo selv op. Men de har tidligere vist interesse.
Det kan blive tungt og sejt at starte på bar bund. Tænk over hvad der allerede er sket før. Foreslå balance akten for ledelsen.
Erik: hvad er erfaringen med at noget kommer fra os elever og ikke fra ledelsen. (vi er jo mange).
Spørger også efter praktiske eksempler? Køreplaner?
Lars foreslår at kontakte Kbh Uni. Frederik Kontenius. Opdage at det er en meget stor familie. Mange gode eksempler rundt omkring.
Dfl må finde sin egen måde at gribe det an på.
Økologi kan også være meget idealistisk Hul i hovedet. Få det ned på jorden. Håndgribeligt.
Michael forslår at lave en oplysning kampagne for ”vores børn” og andre. Vise film, debat oplæg osv. Påpeger at vi skal passe på med ikke at overføre vores overbevisninger på dem. Ikke forvente at de vil det samme som os. Vi må sætte os ned på ”deres niveau”.
Lars: Tiden er knap. Vi må i gang. Der er måske ikke de samme fonde nu. Men foreslår andre happenings. Lave catering, lave gøgl etc for at tjene nogen penge. Organisere os.
Lars bakker op om anti elitærisme.
Alle kan ikke være med. Folk har forskellige fokus. Men tænk på din uddannelse. At være uddannet til den fremtid vi går i møde.
Det er hårdt arbejde. Tro på folketing Pas på med ikke at trække gardinet ned. Der er mange der kæmper denne kamp.
Forslag: workshop i Oslo Fremtidens kommune. Kommer til Odense næste år. Balance akten deltager. Finansminister + miljøminister i Norge deltager.
Der bliver lavet flere skulpturer. Mange opgaver der skal løses. Nok at gå i gang med.
Lars havde personligt møde med Bertel Haarder. O g det var faktisk første gang Bertel overhovedet hørte om det her. Men nu ved han det jo. Hans syns der skulle laves nogen projekter.
Der ligger 40 tønder land til rådighed, gym.højskolen ejer den.
Tiden løb ud. Vi aftaler måske at mødes med Lars igen.
Foreslag om biståelse af Lars, hvis vi skal lægge vores foreslag om Balance akten på stormødet.
God idé at lægge en konkret plan for det videre arbejde.
Idéer omkring organisering af balance akten. Arbejde i mindre grupper.
Lars inviterer også til at vi kan besøge højskolehjemmet –økonet.
Tak for i aften.
Ina
Abonner på:
Kommentarer til indlægget (Atom)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar